La réunion des ministres de l'Éducation des BRICS, tenue sous la présidence brésilienne de 2025, s'est achevée par l'adoption d'une déclaration commune. Les ministres se sont engagés à un usage éthique et inclusif de l'intelligence artificielle dans l'éducation, au renforcement de la formation professionnelle et technique et à la réforme des cadres d'évaluation académique. Le sherpa brésilien pour les BRICS, l'ambassadeur Mauricio Lyrio, et le vice-ministre russe de la Science et de l'Enseignement supérieur, Konstantin Moguilevski, ont pris part aux discussions.
La réunion a lancé officiellement l'Alliance de coopération technique des BRICS, destinée à rapprocher l'éducation des besoins du marché du travail et à élargir l'accès à la formation pour les femmes, les habitants des zones rurales, les personnes handicapées et les migrants. Un nouveau pays membre a rejoint l'Université en réseau des BRICS, élargissant les échanges d'étudiants et d'enseignants. L'Inde et le Brésil ont présenté des initiatives nationales sur l'apprentissage inclusif, les compétences professionnelles et l'innovation dans l'enseignement supérieur.
L'accent mis par la déclaration sur les cadres d'évaluation et la reconnaissance des qualifications concerne directement le travail de l'Alliance : la reconnaissance mutuelle des diplômes et l'accréditation des programmes éducatifs figurent parmi les domaines de coopération définis dans son Règlement.
Source: TV BRICS, citing the Brazilian BRICS Presidency — https://tvbrics.com/en/news/brics-education-ministers-back-ethical-ai-and-launch-technical-cooperation-alliance/
Publication rétrospective. La nouvelle est publiée dans le fil de l'Alliance à la date de l'événement ; le lien vers la source est donné en texte et n'est pas actif.